¿ESTAMOS DE ACUERDO SOBRE LO QUE ES EDUCAR?

No voy a dar una definición sobre lo que yo entiendo por educación, pero lo que sí es importante es que los que estamos implicados en esta tarea estemos básicamente de acuerdo, construyamos un consenso mínimo, una filosofía común, sobre algunos principios que deben inspirar la acción educativa, tenemos que buscar nuestra definición; ya he hablado antes de los niveles de contexto y lo que es fundamental es que los que intervenimos en el primer nivel nos pongamos de acuerdo, si no lo hacemos el fracaso está garantizado; en este sentido , el Proyecto Educativo y el Proyecto Curricular del centro, son las herramientas básicas que tenemos que emplear, no como simples documentos que burocráticamente tengamos que cumplimentar, sino todo lo contrario: como documentos que reflejan nuestra idea y nuestra filosofía común sobre lo que entendemos por educación; si somos capaces de llevar a buen término esta acción podremos decir que estamos suficientemente preparados para abordar la acción educativa con garantías de éxito.